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Intro ......

 

구) 1)서론 2)본론 3)결론 4)참고자료 (3) 이력서 4. 다음은 저희 국문과 선배의 A+받은 레포트의 시작부분입니다. 그리고 교수님들도 이 사실을 알고 계십니다. 이는 레포트를 다운받아서 읽어보지도 않고 제출하는 학생들이 많기 때문입니다. 일단 교수님께서는 이글의 주제인 “흉년에도 힘겨운 소작료를 모두 바쳐야 하는 일제하의 모순된 농촌 현실”을 한번 생각해보라고 과제를 내주신 것일 것입니. , 그리고 시대와 환경은 바뀌었지만 “사하촌의 주민들과 같은 사람들이 과연 현대에 없을까?” 하는 생각을 해보고 레포트를 작성한다면 교수님께서 레포트를 내주신 의도를 완벽하게 이해하고 자신의 것으로 만들었다는 것이 됩니다. 예를 들어서 “사하촌”이라는 단편소설에 대한 독후감을 작성한다고 생각해 보면.. 레포트?! 2. 그 주제에 대해 많은 자료를 조사하고 충분히 이해한 다음에 교수님께서 주신 주제와 교수님께서 원하는 형식으로 자신닝 조사하고 느낀점에 대해 작성을 하면 어느 교수님이나 좋은 점수를 주실것입니다 ......

 

 

Index & Contents

레포트 A+노하우 레포트

 

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레포트 A+노하우

 

본 자료는 좋은 점수를 받을수 있는 레포트 작성법에 대해 작성된 리포트입니다. 복학생의레포트노하우

 

1. 레포트?!

 

2. 교수님 원하는 레포트

(1) 성실함

(2) 창의성

 

3. 레포트 유형에 따른 작성 노하우

(1) 감상문, 독후감

(2) 롱텀 프로젝트(실험,연구)

1)서론

2)본론

3)결론

4)참고자료

(3) 이력서

 

4. 내용은 같지만 점수는...+α

 

5. 마치며

교수님이 원하는 레포트란 무었일까요? 현재 대학교에서 강사를 하고 있는 누님이나 아니면 제가 학원에서 수업할 때 레포트를 내주는데 그때를 생각해 보며 말씀드리겠습니다.

 

(1) 성실함

요즘 몇몇 교수님들은 직접 손으로 써써 레포트를 제출하라고 하십니다. 이는 레포트를 다운받아서 읽어보지도 않고 제출하는 학생들이 많기 때문입니다. 저는 100% 창조는 없다고 생각합니다. 형식을 빌리는 내용을 참조하던지간에 아주 약간이라도 알게 모르게 다른 사람들이 쓴 글이나 자료를 참조하게 되지요. 그리고 교수님들도 이 사실을 알고 계십니다. 교수님께서 레포트를 내주실때는 최소한 내주신 주제에 대해서 그 내용이 중요하니 공부를 하라는 것입니다. 이러한 교수님의 생각을 충족시킬수 있게 성실하게 레포트를 작성하면 되는 것입니다. 그 주제에 대해 많은 자료를 조사하고 충분히 이해한 다음에 교수님께서 주신 주제와 교수님께서 원하는 형식으로 자신닝 조사하고 느낀점에 대해 작성을 하면 어느 교수님이나 좋은 점수를 주실것입니다. 예를 들어서 “사하촌”이라는 단편소설에 대한 독후감을 작성한다고 생각해 보면.

 

일단 교수님께서는 이글의 주제인 “흉년에도 힘겨운 소작료를 모두 바쳐야 하는 일제하의 모순된 농촌 현실”을 한번 생각해보라고 과제를 내주신 것일 것입니다. 하지만 대부분의 학생은 책도 읽어보지도 않고 레포트를 제출할 때 인터넷 상의 자료를 조금만 바꾸어 제출 할 것입니다. 하지만 조금만 더 신경을 써써 책을 다 읽지 않더라도 요약이 되어있는 글을 읽어보고 그 시대의 시대상에 대해 생각해보고 자신이 소작농이 되어본다면, 그리고 시대와 환경은 바뀌었지만 “사하촌의 주민들과 같은 사람들이 과연 현대에 없을까?” 하는 생각을 해보고 레포트를 작성한다면 교수님께서 레포트를 내주신 의도를 완벽하게 이해하고 자신의 것으로 만들었다는 것이 됩니다. 다음은 저희 국문과 선배의 A+받은 레포트의 시작부분입니다.

 

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