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뇌 과학의 연구(영아기 뇌 발달 연구) 보고서

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뇌 과학의 연구(영아기 뇌 발달 연구)

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뇌(腦) 과학의 관점에서는 아동 양육은 `뇌의 발달`과 밀접한 관계가 있다고 본다. 아동 양육을 뇌 과학의 관점에서 볼 때 중요한 것은 뇌와 뇌 신경세포(neuron)의 발달 형태이며, 뇌가 급속도로 발달하는 시기에는 그 어느 때보다 인적, 물적 환경의 역할이 중요하다.

우리 인간의 뇌를 구성하고 있는 것은 뉴런이며, 이것이 성인의 경우에는 1,000억 개 이상이 있다.

그러나 그 대부분은 소뇌에 있으며, 지(知), 정(情), 의(意), 즉 정신의 역할을 하는 데 중요한 대뇌에는 150억 개 정도 있다. 그런데 어릴 때가 오히려 뉴런의 수가 더 많아서 출생 시에는 성인의 4배 정도가 되지만 생후 1년 동안에 걸쳐 뉴런이 격감하여 1세경이 되면 성인의 수준에 가까워진다.

`그림` 인간의 뇌

다른 포유류의 경우는 이미 태아기에 뉴런의 격감(激減) 현상이 진행된다. 그러나 인간의 경우 생후 1년간에 걸쳐 뉴런이 격감하기 때문에

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