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클라이언트가 앞으로 유의해서 노력해아 할 영역을 제시해 주는 것이다. 상담의 종반기에는 내담자 자신이[사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 제한점(한계) 목차 [사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 시기, 시기, 시기, 제한점(한계) I. [사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상,[사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 상담이 더욱 진행됨에 따라 방어기제와 태도들이 어떤 측면이 효과적이고 비효과적인지를 구체적으로 해석한다. 해석의 시기 III. 이때의 해석은 상담과정을 밝혀 주고, 제한점(한계) I. 상담이 진행됨에 따라 내담자의 방어기제들이나 문제에 대한 생각 ․ 느낌 및 행동양식 등을 해석의 대상으로 삼는다.. 처음에는 클라이언트가 미처 자각하지 못하고 있는 것들을 설명해 주며, 시기, 시기,, 클라이언트가 앞으로 유의해서 노력해아 할 영역을 제시해 주는 것이다. 해석의 제한점 참고문헌 [사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 제한점(한계) 사. 해석의 제한점 참고문헌 [사회복지실천기술 ......

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[사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 시기, 제한점(한계)

목차

[사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 시기, 제한점(한계)

I. 해석의 대상

II. 해석의 시기

III. 해석의 제한점

참고문헌

[사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 시기, 제한점(한계)

I. 해석의 대상

초기의 면접에서는 상담에 대한 잘못된 기대와 미온적인 태도를 해석해야 할 필요가 있다. 이때의 해석은 상담과정을 밝혀 주고, 클라이언트가 앞으로 유의해서 노력해아 할 영역을 제시해 주는 것이다.

상담이 진행됨에 따라 내담자의 방어기제들이나 문제에 대한 생각 ․ 느낌 및 행동양식 등을 해석의 대상으로 삼는다. 처음에는 클라이언트가 미처 자각하지 못하고 있는 것들을 설명해 주며, 상담이 더욱 진행됨에 따라 방어기제와 태도들이 어떤 측면이 효과적이고 비효과적인지를 구체적으로 해석한다.

상담의 종반기에는 내담자 자신이[사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 시기, 제한점(한계)

목차

[사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 시기, 제한점(한계)

I. 해석의 대상

II. 해석의 시기

III. 해석의 제한점

참고문헌

[사회복지실천기술] 해석기술 - 해석의 대상, 시기, 제한점(한계)

I. 해석의 대상

초기의 면접에서는 상담에 대한 잘못된 기대와 미온적인 태도를 해석해야 할 필요가 있다. 이때의 해석은 상담과정을 밝혀 주고, 클라이언트가 앞으로 유의해서 노력해아 할 영역을 제시해 주는 것이다.

상담이 진행됨에 따라 내담자의 방어기제들이나 문제에 대한 생각 ․ 느낌 및 행동양식 등을 해석의 대상으로 삼는다. 처음에는 클라이언트가 미처 자각하지 못하고 있는 것들을 설명해 주며, 상담이 더욱 진행됨에 따라 방어기제와 태도들이 어떤 측면이 효과적이고 비효과적인지를 구체적으로 해석한다.

상담의 종반기에는 내담자 자신이

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