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Intro ......

 

수행의 효율을 높이기 위해 한 사람에게 가능한 한 가지 주된 업무를 분담시키는 것을 말한다.업무수행을 위한 고도의 기술성과 전문성을 요구한다. 교육행정의 기본 원리 ①계층제의 원리 . 현대 교육행정의 특징 3.조직의 목표달성을 위해 구성원들의 노력을 결집시키고 업무를 조정하는 것이다.학교 조직은 공식 조직을 구성하는 성원들의 상하관계로 구성된다. 현대 교육행정의 특징 ①행정력의 강화 .현대의 행정은 그 활동의 범위와 기능이 강화되고 있는 추세.교육행정의 기초oe 며칠 고민 끝에 작성한 자료이니 검색해 가시더라도 후회는 안하실 겁니다. 교육행정의 개념 2. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. ③합리화 . . ②직무의 세분화 및 전문화 . 교육행정의 과정 3... 교육행정의 기본 원리 4. ③조정의 원리 .즉, 행정부가 준입법적 기능과 준사법적 기능까지도 수행한다. ②분업의 원리 . 4.경제성의 원리가 존중되고 효율적인 목표달성이 강조된다. ^^ 교육행정의기초oe  ......

 

 

Index & Contents

교육행정의 기초oe

 

며칠 고민 끝에 작성한 자료이니 검색해 가시더라도 후회는 안하실 겁니다. 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다. ^^ 교육행정의기초oe

 

 

 

 

 

교육행정의 기초

1. 교육행정의 개념

2. 교육행정의 과정

3. 교육행정의 기본 원리

4. 현대 교육행정의 특징

 

 

 

 

 

 

 

 

3. 교육행정의 기본 원리

①계층제의 원리

.학교 조직은 공식 조직을 구성하는 성원들의 상하관계로 구성된다.

 

②분업의 원리

.업무수행의 효율을 높이기 위해 한 사람에게 가능한 한 가지 주된 업무를 분담시키는 것을 말한다.

 

③조정의 원리

.조직의 목표달성을 위해 구성원들의 노력을 결집시키고 업무를 조정하는 것이다.

 

 

4. 현대 교육행정의 특징

 

①행정력의 강화

.현대의 행정은 그 활동의 범위와 기능이 강화되고 있는 추세.

.즉, 행정부가 준입법적 기능과 준사법적 기능까지도 수행한다.

 

②직무의 세분화 및 전문화

.업무수행을 위한 고도의 기술성과 전문성을 요구한다.

 

③합리화

.경제성의 원리가 존중되고 효율적인 목표달성이 강조된다.

 

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