강릉 과외학원 교동 옥천동 중등학원 공부방 수학 중고등 단과반 동기부여
누군가를 가르치려면 배우려는 아이보다 더욱 많은 이해가 필요하다는 사실
감정대립으로 비화된 가정 내 공부전쟁은 제3자인 최소 2명의 멘토를 필요로 합니다. 학습적 멘토와 더불어 감정 및 동기부여 코치가 필요한 이유입니다. 한 선생님에게 그 모든 것을 요구하는 것도 방법이겠으나, 그렇게 힘들이지 않아도 분위기 속에 녹아들 수 있다면 놓쳐버린 시간의 절반은 건져낼 수 있게 됩니다.
히든챔피언이라는 말이 있습니다. 보이는 곳에서 단지 명예만을 위해 학생들을 지도하는 것이 아닌, 하나의 인간으로서 학생을 지도하기에 시대가 변할수록 우리의 코칭역량은 튼튼해져만 갑니다. 10여년 가까운 원장급 코치들이 직접 학생을 지도하기에 아주 작은 학생의 변화에도 상당히 정확한 지도와 대응이 이루어질 수 있습니다.
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자기주도학습 No.1 상위 1%의 성적향상 노하우
아이들의 미래를 함께 고민하고 공감 - 청소년이 살기 힘든 시대, 공부를 외롭게 하면 안 됨
주말에 집에서 공부하기도, 독서실에서도 집중이 안된다면 주말까지도 나와 자습실처럼 공부하고 관리받을 수 있습니다.
보통 가장 많은 공부를 하는 때가 시험기간일진데, 보통 이맘때면 시험범위를 적어두고 공부를 한 부분과 하지 않은 부분을 확인해가면서 공부를 하지요. 하지만 그 보다도 시험에 대한 계획 수립과 목표 설정을 보다 신중하게 해야 할 필요가 있습니다. 목표하는 점수가 얼마이며, 그 목표점수를 위한 학습량은 어느 정도 필요한지 스스로 인지할 수 있는 습관을 들이는 것이 매우 중요합니다. 내원하는 친구들은 시험을 앞두고 한 달 전부터 계획을 세웁니다. 주단위의 계획이 월단위의 큰 계획을 커버할 수 있도록 디테일한 계획관리를 통해서 효율적인 공부시간관리를 돕고 있습니다.
높은 수업이해도 - 90% 이상, 70~90% 정도 이해하는 학생들이 대부분으로 선생님의 적절한 사례를 통한 설명이 탁월합니다.
학습 성격, 학습 전략, 학습 동기 등 분석 → 학생에게 맞는 학습 방법 찾기, 학습 효과 향상
우리는 모아니면 도방식의 흑백논리적인 교육방식에서 벗어나야 합니다. 태도가 않좋으니 스파르타식으로 한다거나, 이것저것 안되니까 그저 방관한다거나 하는 방식의 교육은 결과가 좋을리 없습니다. 끝까지 포기하지 않고 한 사람에 맞는 최선의 지도방법을 섬세하게 연구하고 끌어주는 것만이 최선의 결과를 낼 수 있는 지름길임을 잊어선 안 됩니다.
보다 짧은 기간에 성적의 향상이 가능함을 가시적으로 확인할 수 있습니다. 머리가 좋은 친구들만 만점을 받는 방법이 아닌 누구라도 성적이 올라갈 수 있고 또한 그 방법 또한 누구에게나 쉽게 적용이 가능한 것이야 말로 의미가 있습니다. 전문성과 가르치는 노하우에 사람의 열정이 더해 반드시 결과를 이루어냅니다.
칠판을 놓고하는 판서식 수업을 하지 않습니다. 학생에게 맞는 그룹과 선생님으로 개별 모둠수업을 진행합니다.
결과가 안 좋다면 그 과정에서 무엇인가 문제점이 있기 때문이기에, 그 과정을 한 눈에 쉽게 보기 위한 것이 플래너입니다.
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