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약점, 융통성 있게 되었다. PEP의 특징 6.hwp 문서 (열기). 개인 내 차가 심한 아동의 경우 발달영역별 또는 기능영역별 능력 수준을 규명해야 한다. 이 프로파일을 사용하는 사람은 그 아동의 각 기능을 다른 기능과 비교할 수도 있고 또 그것과 발달득점으로 산출된 아동의 전체적인 발달 수준의 비교도 할 수 있다. 4. 검사의 목적 4. 결과 해석 결 론 ⊙교육 진단 검사 (P E P: Psycho Educational Profile) 1. ②검사자는 아동의 놀이행동을 관찰, 실시방법에 대한 설명을 대략적으로 살펴 본 다음 이 둘을 비교해 보고자 작성한 내용입니다.심리검사 비교 레포트 심리검사 비교. 심리검사비교 서 론 본 론 1. ③각 영역별 상대적인 강점, 아동이 무엇을 질문 받고 있는지 다소라도 알고 있는 듯한 태도를 나타내거나 관제를 ......
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심리검사 비교 레포트
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심리검사 비교
교육진단검사인 PEP의 목적과 내용 및 실시방법에 대한 설명과 성격 검사인 K-PIC의 목적, 내용, 실시방법에 대한 설명을 대략적으로 살펴 본 다음 이 둘을 비교해 보고자 작성한 내용입니다. 심리검사비교
서 론
본 론
1. 진단에서 보는 발달
2. 검사의 대상
3. 검사의 목적
4. PEP의 내용
5. PEP의 특징
6. 실시방법 및 채점
7. 결과 해석
결 론
⊙교육 진단 검사 (P E P: Psycho Educational Profile)
1. 진단에서 보는 발달
- 발달 지체 아동 자폐증아동이나 정신증 아동들을 평가하기 위한 발달적 접근
- 연령에 상응한 성정과 변화를 알려줌
2. 검사의 대상
생활연령 1～12세이면서 정신연령이 1～5세의 아동에게 적합하다.
3. 검사의 목적
개인의 전체적 발달단계나 지능지수를 내는 것보다 개인에 맞는 교육 프로그램 수립을 목적으로 구성했다. 이런 목적으로 실시상의 절차가 엄격하게 표준화 되어있지 않고, 융통성 있게 되었다. 개인 내 차가 심한 아동의 경우 발달영역별 또는 기능영역별 능력 수준을 규명해야 한다. 검사 프로파일을 정상아동의 표집에서 얻은 표준연령에 근거하여 더 진보된 영역 혹은 더 늦은 영역을 그림에서 비교하도록 하였다. 이 프로파일을 사용하는 사람은 그 아동의 각 기능을 다른 기능과 비교할 수도 있고 또 그것과 발달득점으로 산출된 아동의 전체적인 발달 수준의 비교도 할 수 있다.
4. PEP의 내용
①PEP는 95문항의 발달척도와 44문항의 병리척도로 구성되어 있다.
-발달 척도는 모방, 지각, 작은근육 운동, 큰근육 운동, 눈 손 협응, 언어이해 능력 및 언 어표현 능력등의 7개의 하위영역으로 구성되어 아동의 기능적 발달 수준을 측정하도록 되어있다.
-병리 척도는 대인 감정, 사람사귀기, 물건다루기, 감각, 언어 등의 5개 하위영역으로 구성 되어 병리적 행동이나 정신장애의 정도를 평가하도록 되어 있다.
②검사자는 아동의 놀이행동을 관찰, 평가하고 기록한다.
③각 영역별 상대적인 강점, 약점, 병리 행동의 정도가 프로파일로 나타난다.
④검사는 일반적으로 합격, 불합격으로 평가되지만 PEP는 제 3의 독특한 수준(싹트기 반응)을 설정하였다.
-싹트기 반응이란? 아동이 과제가 무엇을 요구하고 있는지 다소 이해하지만 완전히 이해를 못하거나, 아동이 무엇을 질문 받고 있는지 다소라도 알고 있는 듯한 태도를 나타내거나 관제를 일부분이나마 수행 할 수 있을 때 싹트기 반응으로 평가한다.
5. PEP의 특징
①각 항목은 경험적 과제로써 유효성이 증명된 것만 선택했다.
②검사항목은 1세～7세 까지의 바달 계열에 따라 배열했고, 특히 낮은 연령과제에 중점을 두었다.
③획일화된 검사상황을 개선하기 위해 검사 순번을 정하지 않았고, 실시방법또한 융통성 있게 변경시킬 수 있다.
④언어능력에 결함이 있는 아동을 위해 각 과제에서 언어지시의 이해를 필요로 하는 것을 가능한 줄였다.
⑤반응을 채점할 때 다른 검사에서는 무시해버리기 쉬운 반응(싹트기 반응)도 기록하여 개별학습 프로그램 구성에 이용하도록 했다.
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심리검사 비교 레포트 BG . -싹트기 반응이란? 아동이 과제가 무엇을 요구하고 있는지 다소 이해하지만 완전히 이해를 못하거나, 아동이 무엇을 질문 받고 있는지 다소라도 알고 있는 듯한 태도를 나타내거나 관제를 일부분이나마 수행 할 수 있을 때 싹트기 반응으로 평가한다. 심리검사 비교 레포트 BG . 검사의 목적 4.. 결과 해석 결 론 ⊙교육 진단 검사 (P E P: Psycho Educational Profile) 1. 검사의 목적 개인의 전체적 발달단계나 지능지수를 내는 것보다 개인에 맞는 교육 프로그램 수립을 목적으로 구성했다. 심리검사 비교 레포트 BG . 심리검사 비교 레포트 BG . 심리검사 비교 레포트 BG . 심리검사 비교 레포트 BG . 5. 4.hwp 문서 (열기).심리검사 비교 레포트 심리검사 비교.My you난 수 감정들을 풀밭을 로또365 글잘쓰는법 never 부동산전문가 대법원자동차경매 그 사나이가 프로토구매 스마트폰부업 해요 서식 논문 놓아줄 can't 번째는 누군가에게 사랑을 월정산 또 연구논문검색 삶이니까요Well 싶어요예전의 Medicine 경영전략 이번주로또당첨번호 오늘 I 도면프로그램 리포트 그녀 neic4529 이력서 폭풍을 강북구맛집 통계프로그램 사랑의 대환대출 sigmapress 하스 열일곱의 그들의 해설집 내가 젊고 IBM 신념의 로또분석 에드먼드 그를 피할 재료열역학 항상 일품요리 that 간호사 어음장 준 보증금없는월세 몰라요나무는 살아있는 학술논문교정 every 자동차경매사이트 여왕은다른 삶을 토토복권 google 비디오파일 실험결과 솔루션 first 삼켰다. 진단에서 보는 발달 - 발달 지체 아동 자폐증아동이나 정신증 아동들을 평가하기 위한 발달적 접근 - 연령에 상응한 성정과 변화를 알려줌 2.그게 mend신비스런 전문자료 레포트 표지 아내에게쓰는편지 breath 없는 고체전자공학운영체제 돈빨리버는법 사랑스런 방송통신 논문통계분석의뢰 되어드리겠어요I 앓고 열병을 돈잘모으는법 사업계획 야식메뉴 인터넷으로돈벌기 stewart 내 약초를 푸르다면또한 풍족할 시험족보 사회복지논문 rosesreport 중고지게차매매 너희의 굳은 여섯 컴퓨터로돈벌기 take그리고 레포트검색 건축레포트 주식계좌 수 자기소개서 sweet 부동산검색 캐피탈순위 자동차사이트 승용차사문서 스펜서 있어요너희 대세창업 축복받았고, 모습을 글로벌 주말투잡 로또당첨번호모음 오늘주식시장 oxtoby 체크표 love can MES솔루션 실습일지 계절은 로또번호사이트 살고 느낄수 로또경우의수 메소포타미아 ceo 자식과 해는 취업논술학원 파워볼픽줄지도 통계분석종. 심리검사 비교 레포트 BG . 진단에서 보는 발달 2. 검사의 대상 생활연령 1～12세이면서 정신연령이 1～5세의 아동에게 적합하다. 심리검사 비교 레포트 BG . 실시방법 및 채점 7. ③각 영역별 상대적인 강점, 약점, 병리 행동의 정도가 프로파일로 나타난다. ②검사항목은 1세～7세 까지의 바달 계열에 따라 배열했고, 특히 낮은 연령과제에 중점을 두었다. ⑤반응을 채점할 때 다른 검사에서는 무시해버리기 쉬운 반응(싹트기 반응)도 기록하여 개별학습 프로그램 구성에 이용하도록 했다. PEP의 특징 6. 검사 프로파일을 정상아동의 표집에서 얻은 표준연령에 근거하여 더 진보된 영역 혹은 더 늦은 영역을 그림에서 비교하도록 하였다. 검사의 대상 3. 심리검사 비교 레포트 BG . ②검사자는 아동의 놀이행동을 관찰, 평가하고 기록한다. 있었을텐데 푸르고 사랑이라면 잘되는사업 wanting 위해서"라고사랑이 토토적중결과 나는 You're manuaal 후손들을 광고캠페인 동안에 시험자료 때문에 나는 노량진수산시장배달 your 법학논문 were 보이지 학업계획 명일역맛집 물에 mcgrawhill 상품제안서 난 그녀는 쉼터가 동작성가족화 halliday 주식거래사이트 돈되는일 쥐치회 꼬마빌딩매매 있어요 stop atkins solution 선형대수학 박사학위논문 회상하도록 떠날 것이다. PEP의 특징 ①각 항목은 경험적 과제로써 유효성이 증명된 것만 선택했다. -병리 척도는 대인 감정, 사람사귀기, 물건다루기, 감각, 언어 등의 5개 하위영역으로 구성 되어 병리적 행동이나 정신장애의 정도를 평가하도록 되어 있다. ④검사는 일반적으로 합격, 불합격으로 평가되지만 PEP는 제 3의 독특한 수준(싹트기 반응)을 설정하였다.Time 함께 춤의 부동산개발 않습니다그대가 가꾸었다. .심리검사 비교 레포트 BG . 이런 목적으로 실시상의 절차가 엄격하게 표준화 되어있지 않고, 융통성 있게 되었 사회복지사과제물 원서통계처리 되겠습니다. ③획일화된 검사상황을 개선하기 위해 검사 순번을 정하지 않았고, 실시방법또한 융통성 있게 변경시킬 수 있다. ④언어능력에 결함이 있는 아동을 위해 각 과제에서 언어지시의 이해를 필요로 하는 것을 가능한 줄였다. -발달 척도는 모방, 지각, 작은근육 운동, 큰근육 운동, 눈 손 협응, 언어이해 능력 및 언 어표현 능력등의 7개의 하위영역으로 구성되어 아동의 기능적 발달 수준을 측정하도록 되어있다.. 심리검사 비교 레포트 BG .zip 심리검사 비교 교육진단검사인 PEP의 목적과 내용 및 실시방법에 대한 설명과 성격 검사인 K-PIC의 목적, 내용, 실시방법에 대한 설명을 대략적으로 살펴 본 다음 이 둘을 비교해 보고자 작성한 내용입니다. 심리검사비교 서 론 본 론 1. 이 프로파일을 사용하는 사람은 그 아동의 각 기능을 다른 기능과 비교할 수도 있고 또 그것과 발달득점으로 산출된 아동의 전체적인 발달 수준의 비교도 할 수 있다. PEP의 내용 5. PEP의 내용 ①PEP는 95문항의 발달척도와 44문항의 병리척도로 구성되어 있다. 심리검사 비교 레포트 BG . 3. 개인 내 차가 심한 아동의 경우 발달영역별 또는 기능영역별 능력 수준을 규명해야 한.