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Intro ......
때문에 고등학교를 진학한 후에는 학교 농구 동아리에서 체계적인 교육을 통해 저의 역량을 향상시키고 싶었습니다.” 딱히 사진을 가지고 있지도 않고 딱 한 번의 경험으로 저 혼자만의 따뜻한 경험이라고 생각하는 것도 웃기지만 고등학교 2학년 무렵, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술하기 바랍니다. 하지만 수학은 전혀 그렇지 않았습니다. 4. “봉사활동 경험을 통해 나눔의 의미를 깨닫다. 단 교외 활동 학교장의 허락을 받고 참여한 것은 허용됩니다. 그래서 고등학교 시절에는 2:2플레이, 스크린플레이 등 기초적인 팀플레이를 익히면서 팀워크를 다시 한 번 더 깨닫게 되는 동기가 되었고, 나눔, 협력, 사진, 갈등 등을 실천한 사례를 들고, 만화, 봉사활동은 사회의 따뜻함을 배울 수 있었던 소중한 기회가 되었다고 자부합니다. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하기 바랍니다.(서강대학교수시자기소개서+면접질문기출) 서강대학교(수시전형)자소서 서강대학교합격자기소개서서강대학교수시모집자소서서강대입학사정관제 ......
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서강대학교 자기소개서 우수예문
` 목 차 `
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하기 바랍니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하기 사랍니다. 단 교외 활동 학교장의 허락을 받고 참여한 것은 허용됩니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술하기 바랍니다.
4. 지원전공을 선택한 이유와 대학 입학 후 학업 또는 진로계획에 대해 기술하기 바랍니다.
5. 빈출면접질문
1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험에 대해 배우고 느낀 점을 중심으로 기술하기 바랍니다.
“수학에 관심을 가지다.”
영어 문제의 오답을 정리할 때면 항상 암기를 유도 한다는 부담감 속에서 오랜 시간 동안 힘들었습니다. 하지만 수학은 전혀 그렇지 않았습니다. 암기를 유도하지도 않았을 뿐만 아니라 어떤 방식으로도 풀이가 정확하면 인정되고, 오히려 그런 자유로운 접근 방식을 권유하는 수학은 제게 고등학교 시절을 버틸 수 있는 원동력이 되었습니다. 물론 관심을 가지고 열정적으로 집중했기 때문에 고등학교 3년 내내 내신 시험에서 틀린 문제 개수가 3개 정도 밖에 안 될 정도로 우수함을 증명했고, 고등학교 2학년 때는 수학 경시대회에 참가하여 분석적인 사고와 창의적인 사고를 인정받기도 했습니다. 1+1이라는 지극히 단순한 진리도 설득력 있게 증명하는 것을 보면서 사회가 움직이는 흐름을 간단하고도 분명하게 나타내는 경제학을 추구하는 제게 가장 필요한 학문이라는 것이 수학이라는 확신을 가졌고, 따라서 제게 있어 수학적 사고력은 고등학교 3년 내내 꾸준히 갈고 닦은 최고의 역량이라 자부하고 싶습니다.
2. 고등학교 재학기간 중 본인이 의미를 두고 노력했던 교내 활동을 배우고 느낀 점을 중심으로 3개 이내로 기술하기 사랍니다. 단 교외 활동 학교장의 허락을 받고 참여한 것은 허용됩니다.
“농구 동아리 활동”
중학교 시절부터 남달리 농구에 대한 재능이 뛰어났습니다. 물론 경기 경험이 있었던 것도 정확한 포지션을 정해놓고 전문적으로 했던 것도 아니었습니다. 그냥 되는대로 친구들과 모여 팀을 짜고 경기를 통해 승부를 가리는 농구라는 경쟁이 너무나 흥미로웠고, 때문에 고등학교를 진학한 후에는 학교 농구 동아리에서 체계적인 교육을 통해 저의 역량을 향상시키고 싶었습니다. 그래서 고등학교 시절에는 2:2플레이, 스크린플레이 등 기초적인 팀플레이를 익히면서 팀워크를 다시 한 번 더 깨닫게 되는 동기가 되었고, 고등학교 3학년 학업으로 인해 가장 힘든 시기를 넘치는 체력으로 극복할 수 있는 원동력이 되었다고 자부합니다.
“학보사 기자”
고등학교 시절 학교 학보사 기자로 활동했던 경험을 가지고 있습니다. 고등학생이 주축이 되어 이루어진 학보사 기자단은 학생들의 소소한 일상부터 세상 이야기까지 직접 취재하고, 사진, 일러스트, 만화, 삽화까지 직접 기획하여 작성한 기사 중 선택된 기사를 학생들에게 알리고 이를 통해 활동비 지원과 우수 활동자 해외연수 기회 제공 그리고 학교 장학생이 될 수 있는 빅찬스까지 받을 수 있어 고등학교 시절 가장 기억에 남는 경험이라 말씀드리고 싶습니다.
3. 학교생활 중 배려, 나눔, 협력, 갈등 등을 실천한 사례를 들고, 그 과정을 통해 배우고 느낀 점을 기술하기 바랍니다.
“봉사활동 경험을 통해 나눔의 의미를 깨닫다.”
딱히 사진을 가지고 있지도 않고 딱 한 번의 경험으로 저 혼자만의 따뜻한 경험이라고 생각하는 것도 웃기지만 고등학교 2학년 무렵, 봉사활동은 사회의 따뜻함을 배울 수 있었던 소중한 기회가 되었다고 자부합니다. 학교 봉사동아리모임에서 좋은 취지로 찾아간 부산의 어느 작은 고아원이었는데 불편했던 처음과는 다르게 오히려 많이 느끼고 배우고 왔던 시간이 되었습니다. 잠깐의 시간이었지만 정신지체 아이들과 함께 밥 먹고 놀고, 씻기도 했던
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