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Intro ......

 

지식과 태도 및 기능 등을 통합할 수 있도록 교과목들을 패조 직…(생략) 유아교수학습의 계획, 통합교육과정,, 통합교육과정, 주제중심 통합교육 목차 Ⅰ. 유아를 위한 교수학습의 계획은 부모들과의 공유를 통해 그들의 자 녀에 대한 이해를 돕고 기관에서의 교육이 가정과 연계될 수 있도록 돕는다. 따라서 교수학습을 체계적으로 계획하는 것은 교수학습의 성패를 좌우하는 중요한 요인 이라 할 수 있다.hwp 유아교수학습의 계획, 유아들과의 활동에서 융통적이고 반응적인 교사가 되도록 해준다. 주제중심 통합교육과정의 계획 및 운영 4.유아교수학습의 계획, 주제중심 통합교육.hwp. 통합교육 시 고려사항 Ⅲ. 주제중심 통합교육과정 2. 교수학습 고려사항 Ⅱ. 주제중심 통합교육 1. 구체적인 교수학습의 계획은 유아들을 보호 하고 교육하는 교사에게 어디로 가야할지를 알려주는 지침서 역할을 한다.hwp 유아교수학습의 계획, 통합교육과정, 주제중심 통합교육.hwp 유아교수학습의 계획, 2007).hwp 유아교수학습의 계획 ......

 

 

Index & Contents

유아교수학습의 계획, 통합교육과정, 주제중심 통합교육 Up

 

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유아교수학습의 계획, 통합교육과정, 주제중심 통합교육

 

 

목차

 

Ⅰ. 교수학습의 계획

 

1. 교수학습 계획의 중요성

2. 교수학습 계획 및 운영

3. 교수학습 고려사항

 

Ⅱ. 통합교육과정

 

1. 통합의 개념

2. 통합교육의 모형과정

3. 통합교육 시 고려사항

 

Ⅲ. 주제중심 통합교육

 

1. 주제중심 통합교육과정

2. 주제중심 통합교육과정의 특성 및 문제점

· 주제중심 통합교육과정의 특성

· 주제중심 통합교육과정의 문제점

3. 주제중심 통합교육과정의 계획 및 운영

4. 주제중심 통합교육과정에서의 생활주제의 선정

 

* 참고문헌

I. 교수학습의 계획

 

유아를 위한 교수학습은 유아교육기관의 철학이나 프로그램에 따라 달라질 수

있지만 궁극적으로 모든 교수학습은 유아의 발달을 도울 수 있어야 한다. 따라서

교수학습을 체계적으로 계획하는 것은 교수학습의 성패를 좌우하는 중요한 요인

이라 할 수 있다.

 

1) 교수학습 계획의 중요성

 

유아를 효과적으로 돌보고 교육하기 위해서는 체계적으로 구성되어진 교수학

습의 목표와 활동계획이 필요하다. 구체적인 교수학습의 계획은 유아들을 보호

하고 교육하는 교사에게 어디로 가야할지를 알려주는 지침서 역할을 한다. 잘 구

성된 교수학습 계획은 교사에게 유아들을 잘 돌볼 수 있는 방법과 효과적인 교육

방법에 대한 아이디어를 제공하고, 유아들과의 활동에서 융통적이고 반응적인

교사가 되도록 해준다. 또한 교수학습의 계획은 교수학습의 과정과 결과가 목표

에 따라 제대로 수행되었는지를 평가해 볼 수 있는 기준을 제공하기도 한다(박성

연 외, 2007). 유아를 위한 교수학습의 계획은 부모들과의 공유를 통해 그들의 자

녀에 대한 이해를 돕고 기관에서의 교육이 가정과 연계될 수 있도록 돕는다. 교

육기관과 가정의 조화로운 협력은 유아들을 잘 성장시킬 수 있는 원천이 될 수

있다.

 

2) 교수학습 계획 및 운영

 

일반적으로 우리나라 유아교육기관에서의 교수학습 계획 및 운영은 통합적 교

육과정을 따르고 있다. 유아교육에서 통합의 개념은 유아의 전인교육과 효율적인

학습을 위하여 유아의 경험, 흥미 및 요구와 교육내용 및 교수학습방법을 통합하

고, 유아와 유아 주변의 인적 및 물적 환경을 통합하며, 유아의 몸과 마음, 지성과

감성, 현실과 상상, 지식과 태도 및 기능 등을 통합할 수 있도록 교과목들을 패조

직…(생략)

 

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