만5세 1년 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 / 1,2학기 평가) 등록 OJ

만5세 1년 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 / 1,2학기 평가) 등록
 

만5세 1년 관찰일지 (일상과 놀이활동 관찰일지 / 1,2학기 평가)


일상생활
봄에 볼 수 있는 꽃에 대해서 이야기 나누는 시간이다. “봄에는 어떤 꽃을 볼 수 있을까요?”교사의 물음에 유아들이 벚꽃이요!”, “민들레요!”, “개나리요!”등 자유롭게 이야기 하는 모습을 볼 수 있지만 OO는 대답을 하지 않는다. “OO야. 또 어떤거 볼 수 있지?”교사의 물음에 “...”대답 하지 못하고 교사만 쳐다본다.
놀이활동
소라게를 키우는 활동을 확장하여 소라게를 그려보기로 하였다. OO는 소라게의 특징을 살려 앞발을 크게 그리고는 꼼꼼하게 색칠도 해 보았다. 그리고 친구가 그린 그림의 바탕칠을 하는 것을 보고“분홍색도 잘 어울리네.”“저도 분홍으로 해주세요.”라고 말하였다.

 

        
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