몬테소리 교육사상,, 아동은 정신적으로 자기 발달의 기초는 감각에 있으므로 유아교육은 감각 훈련에 의해서 이루어져야 한다는 감각 훈련의 원리를 말하였다. 프로그램의 교육과정 5. 프로그램의 교사의 역할 6. 프로그램의 이론적 배경 2. 프로그램의 교육사상 . ,1. 한국현장에서의 적용 및 비판 이탈리아 출신의 자유주의 교육 사상가인 몬테소리는 1970년 로마에 빈민 자제를 대상으로 하는 “아동의 집”을 창설하고 몬테소리 놀잇감을 이용하여 교육 활동을 전개하였다.. (1) 질서에 대한 민감기 : 생후 3년 동안은 첫 번째 민감기로 질서에 대해서 강한욕구를 지닌다. 프로그램의 기본 개념 1) 민감기 : 유아가 어떤 행동에 대하여 좀 더 영향을 받기 쉽고, 교육과정과 교사의 역할 및 한국현장에서의 적용 및 비판에 대해서 간략하게 요약정리했습니다. (3) 양손 사용에 대한 민감기 : 생후 18개월에서 3년 사이에 양손 사용의 동작을 끊임없이 반복하여 좋아한다. 레포트 작성하시는데 좋은 참고자료가 됬으면 좋겠습니다. (2 ......
몬테소리 프로그램
몬테소리 프로그램에 대해서 몬테소리 프로그램의 이론적배경과 개념, 몬테소리 교육사상, 교육과정과 교사의 역할 및 한국현장에서의 적용 및 비판에 대해서 간략하게 요약정리했습니다. 레포트 작성하시는데 좋은 참고자료가 됬으면 좋겠습니다.
1. 프로그램의 이론적 배경
2. 프로그램의 기본 개념
3. 프로그램의 교육사상
4. 프로그램의 교육과정
5. 프로그램의 교사의 역할
6. 한국현장에서의 적용 및 비판
이탈리아 출신의 자유주의 교육 사상가인 몬테소리는 1970년 로마에 빈민 자제를 대상으로 하는 “아동의 집”을 창설하고 몬테소리 놀잇감을 이용하여 교육 활동을 전개하였다. 즉, 아동은 정신적으로 자기 발달의 기초는 감각에 있으므로 유아교육은 감각 훈련에 의해서 이루어져야 한다는 감각 훈련의 원리를 말하였다. 또한 근본 원리는 자유주의적 분위기가 정리된 환경 감각 교육의 중시에 있으며 7-11세까지는 고등 몬테소리법을 창출·적용하였다.
2. 프로그램의 기본 개념
1) 민감기 : 유아가 어떤 행동에 대하여 좀 더 영향을 받기 쉽고, 특정한 기술을 좀더 쉽게 배울 수 있는 시기를 말한다.
(1) 질서에 대한 민감기 : 생후 3년 동안은 첫 번째 민감기로 질서에 대해서 강한욕구를 지닌다.
(2) 세부에 대한 민감기 : 생후 1년에서 2년 사이는 작고 세밀한 것에 주의를 집중한다.
(3) 양손 사용에 대한 민감기 : 생후 18개월에서 3년 사이에 양손 사용의 동작을 끊임없이 반복하여 좋아한다.
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3) 자동교육 : 유아 스스로의 학습이 가능하며 유아가 준비된 환경에서 능동적으로 참여하여, 유아가 자유롭게 선택한 활동을 행할 때 학습이 잘 이루
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