환경요인 3. 개인적 요인 ■ 정신적 요인 - 개인의 내적인 문제, 비행, 자살시도와 연관되어 있다.. . , 즉 독립과 자율성 획득을 위한 발달기능의 하나로 본다. 학교를 왜 싫어하는가? - 원인 1)개인적요인 2)가족적요인 3)또래요인 4)학교요인 5)지역사회, 병리적 성향,아이들의학교거부97 목 차 1. 대처방안 1)부모는 어떻게 할 것인가? 2)학교는 어떻게 할 것인가? 3)사회는 어떻게 할 것인가? 4. 우리들의 생각 나누기 ■ 학교 부적응의 요인 1).아이들의 학교거부에 대해서 아이들의 학교거부에 대해서 조사한 자료입니다. 학교거부의 현상과 실태들 2. ■ 건강함 - 가출을 청소년기에 있어서 극히 정상적인 행동으로 보는 관점, 신경질적 기질 등이 가출에 영향을 준다. ■ 생활사건 요인 - 스트레스를 유발하는 생활사건에 대한 대처능력의 결함이 가출을 유발한다. ■ 행동적 요인 - 약물남용, 피해의식, 우울적 성향, 부적절한 성적 표현,, 공격성, 적절한 통제의 어려,
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아이들의 학교거부에 대해서
아이들의 학교거부에 대해서 조사한 자료입니다. 아이들의학교거부97
목 차
1. 학교거부의 현상과 실태들
2. 학교를 왜 싫어하는가? - 원인
1)개인적요인
2)가족적요인
3)또래요인
4)학교요인
5)지역사회, 환경요인
3. 대처방안
1)부모는 어떻게 할 것인가?
2)학교는 어떻게 할 것인가?
3)사회는 어떻게 할 것인가?
4. 우리들의 생각 나누기
■ 학교 부적응의 요인
1). 개인적 요인
■ 정신적 요인 - 개인의 내적인 문제, 우울적 성향, 병리적 성향, 신경질적 기질 등이 가출에 영향을 준다.
■ 행동적 요인 - 약물남용, 비행, 부적절한 성적 표현, 공격성, 적절한 통제의 어려움, 피해의식, 자살시도와 연관되어 있다.
■ 건강함 - 가출을 청소년기에 있어서 극히 정상적인 행동으로 보는 관점, 즉 독립과 자율성 획득을 위한 발달기능의 하나로 본다.
■ 생활사건 요인 - 스트레스를 유발하는 생활사건에 대한 대처능력의 결함이 가출을 유발한다.
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