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[목차]

실 습 신 청 서

1. 실습교육기관 및 의뢰내용

2. 실습생 인적사항

3. 실습 의뢰내용

실 습 생 프 로 파 일
1. 인적사항
2. 이수 전공과목
3. 경력

4. 사회복지를 전공하게 된 동기

5. 실습 기관 선택 이유

6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표

7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준

8. 사회복지를 실천하는데 있어 자신의 강점과 약점

    1) 사회복지 지식 및 기술의 측면

    2) 개인적인 특성 측면

9. 취미 및 특기

10. 실습기관, 실습지도자 및 실습지도교수에게 바라는 점




4. 사회복지를 전공하게 된 동기
어렸을 때부터 아이들에게 관심이 많아 아동에 관한 내용에 관심을 갖고 지켜보고 있었는데 요즘 사교육이 강화가 되면서 있는 아이와 없는 아이의 교육의 격차가 벌어지게 되었다는 생각이 들었습니다. 그래서 그 아이들에게 맞는 적합한 교육 서비스를 제공해 줄 수 있는 것이 사회복지분야 라고 생각 되었고, 나중에 내 아이에게도 적합한 교육을 해 줄 수 있다고 생각이 들었습니다. 그래서 아동에 대한 여러 면의 관심과 애정으로 다양한 경험을 할 수 있는 사회복지 전공을 선택하게 되었습니다.
5. 실습 기관 선택 이유
아동복지 쪽에 관심이 많아 그 방면에 관련된 일을 하고 싶어서 이곳을 선택하게 되었습니다. 그리고 현재 정기 봉사활동을 하면서 아동복지에 대해서 많이 알게 되었고, 아동복지를 관여하시는 사회복지사 선생님들을 보면서 실습을 해 보고 싶다는 생각이 들었습니다. 무엇보다 종합 사회복지관이기 때문에 이 복지관은 관심 있는 아동복지 뿐 만 아니라 다른 복지 분야도 경험할 수 있을 것 같아 선택하게 되었습니다.
6. 실습을 통해서 성취하고자 하는 목표
아동복지분야에 대한 실습을 하게 된다면 아이들의 마음을 읽고 싶고 그를 통해서 아이들에게 필요한 서비스가 무엇 인지를 파악하고 나중에 내가 일을 하는데도 많은 도움이 될 것 같습니다. 그리고 아이들과 함께 생활하며 아이들을 잘 이해하고, 현명하게 그들을 대할 수 있는 그런 복지사가 되고 싶습니다. 또한 이번 실습을 통해서 아동 복지 뿐만 아니라 다른 복지 분야도 함께 경험함으로써 내가 어떤 분야에 적성이 잘 맞는지 판단해 볼 수 있어 진로를 결정하는데 도움이 되는 요인이 될 것입니다.
7. 실습을 마친 후 목표달성 정도를 파악할 수 있는 기준
아이들과 대화가 얼마나 통하는지에 대한…(생략)

 

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