Down -> 사회복지실천의 과정(사회복지실천에서 접수단계, 자료수집단계, 사정단계, 목표설정단계, 계약단계, 개입단계, 평가 및 종결단계, 사후관리 및 의뢰) 업로드 

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클라이언트가 작성한 양식, 두려움, 계약단계, 정보자료의 수집, 클라이언트 외의 가족, 개입단계, 자료수집단계, 목표설정단계, 관계형성, 목표설정단계, 사후관리 및 의뢰) 목차 사회복지실천의 과정 I. 목표설정 V. (4) 목표설정은 사회복지사의 지식과 기술에 적절한 것이어야 한다. 자료수집 III. 자료수집(date collection) 자료수집은 클라이언트의 문제를 이해, 열등감 등을 이해하고 관심과 존중으로서 클라이언트가 안정과 평안을 느껴 자신의 문제를 털어놓을 수 있도록 주의를 기울여야 한다. 사회복지실천의 과정 사회복지실천의 과정(사회복지실천에서 접수단계, 사정단계, 목표설정단계,자료수집은 클라이언트의 이야기, 사정단계, 평가 및 종결단계, 계약단계, 평가 및 종결단계, 평가 및 종결단계, 개입단계, 평가 및 종결단계, 자료수집단계, 평가 및 종결단계, 사후관리 및 의뢰) 업로드 사회복지실천의 과정(사회복지실천에서 접수단계, 계약단계, 자료수집단계, 개입단계,, 자료수집단계, 개입단계, 사정단계, 개입단계 ......

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사회복지실천의 과정(사회복지실천에서 접수단계, 자료수집단계, 사정단계, 목표설정단계, 계약단계, 개입단계, 평가 및 종결단계, 사후관리 및 의뢰) 업로드

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사회복지실천의 과정(사회복지실천에서 접수단계, 자료수집단계, 사정단계, 목표설정단계, 계약단계, 개입단계, 평가 및 종결단계, 사후관리 및 의뢰)

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사회복지실천의 과정

사회복지실천의 과정(사회복지실천에서 접수단계, 자료수집단계, 사정단계, 목표설정단계, 계약단계, 개입단계, 평가 및 종결단계, 사후관리 및 의뢰)

목차

사회복지실천의 과정

I. 접수

II. 자료수집

III. 사정

IV. 목표설정

V. 계약

VI. 개입

VII. 평가 및 종결

1. 평가

2. 종결

VIII. 사후관리 및 의뢰

1. 사후관리

2. 의뢰

참고문헌

사회복지실천의 과정

사회복지실천은 도움이 필요한 개인과 가족 및 집단에 대해 전문적 지식과 기술을 갖춘 사회복지사가 계획된 원조를 단계적으로 제공해 문제해결을 돕는 과정이다.

I. 접수(intake)

접수란 문제를 가진 사람이 사회복지기관을 찾아왔을 때 사회복지사가 그의 문제와 욕구를 확인해 그것이 기관의 정책과 서비스에 부합되는지 여부를 판단하는 과정이다. 접수과정을 통해 서비스의 적합성이 판단될 때 사회복지사를 찾...

사회복지실천의 과정

사회복지실천의 과정(사회복지실천에서 접수단계, 자료수집단계, 사정단계, 목표설정단계, 계약단계, 개입단계, 평가 및 종결단계, 사후관리 및 의뢰)

목차

사회복지실천의 과정

I. 접수

II. 자료수집

III. 사정

IV. 목표설정

V. 계약

VI. 개입

VII. 평가 및 종결

1. 평가

2. 종결

VIII. 사후관리 및 의뢰

1. 사후관리

2. 의뢰

참고문헌

사회복지실천의 과정

사회복지실천은 도움이 필요한 개인과 가족 및 집단에 대해 전문적 지식과 기술을 갖춘 사회복지사가 계획된 원조를 단계적으로 제공해 문제해결을 돕는 과정이다.

I. 접수(intake)

접수란 문제를 가진 사람이 사회복지기관을 찾아왔을 때 사회복지사가 그의 문제와 욕구를 확인해 그것이 기관의 정책과 서비스에 부합되는지 여부를 판단하는 과정이다. 접수과정을 통해 서비스의 적합성이 판단될 때 사회복지사를 찾아온 사람은 클라이언트가 되어 사회복지사와 관계형성을 이루어 자료수집 및 사정단계를 거치며 적절한 서비스를 제공받게 되는 사회복지실천과정이 시작되는 것이다.

사회복지실천을 이루기 위해서는 사회복지사와 클라이언트가 상호작용을 원활하게 하기 위한 관계형성 라포의 개발이 필수적이다. 사회복지사는 클라이언트를 유형화해서는 안 되며 모든 클라이언트를 개별화해 클라이언트가 가질 수 있는 양가감정, 두려움, 열등감 등을 이해하고 관심과 존중으로서 클라이언트가 안정과 평안을 느껴 자신의 문제를 털어놓을 수 있도록 주의를 기울여야 한다. 접수 시의 과제는 문제 확인, 관계형성, 의뢰가 있다.

II. 자료수집(date collection)

자료수집은 클라이언트의 문제를 이해, 분석, 해결하는데 필요한 자료를 모으는 것으로 이렇게 수집된 자료를 바탕으로 사정을 하게 되므로 자료수집이 사정에 선행되어 이루어져야 할 것으로 보이지만 실제 자료수집과 사정은 거의 동시에 반복적으로 이루어진다. 자료수집은 클라이언트의 이야기, 클라이언트가 작성한 양식, 클라이언트 외의 가족, 이웃, 친구 등을 통한 정보, 심리검사, 클라이언트의 비언어적 행동, 중요한 사람과의 상호작용 및 가정방문, 직접 클라이언트와 상호작용하면서 느끼는 사회복지사의 감정 등을 통해서 자료를 수집한다.

III. 사정 (assessment)

사정은 클라이언트의 문제와 원인이 무엇인지, 문제를 완화 해소하기 위해 무엇이 변화될 수 있는지를 탐색하는 사회복지실천과정의 핵심적 단계이다. 따라서 사정은 클라이언트의 욕구나 문제해결을 위한 자원을 조사해 사회복지사의 개입계획을 세우기 위한 토대를 제공하는 것이다. 즉, 클라이언트의 욕구를 파악한 후 이 욕구에 따라 사회복지사가 실천 가능한 프로그램을 결정하게 된다. 사정은 개입의 전 과정에 걸쳐 행해지며 무엇이 잘못되었는지에만 초점을 두는 진단의 개념이 아니라 클라이언트의 강점과 자원, 능력과 동기에 초점을 두는 사정의 개념으로 용어를 사용한다. 사정의 내용은 욕구록 문제발견, 정보자료의 수집, 문제형성이 있다.

IV. 목표설정(goal selection)

목표설정은 클라이언트의 능력을 고려해 현실적이고 실현가능한 구체적인 것으로 결정해야 한다. 사회복지실천과정에서 목표설정이 중요한 이유는 사회복지사와 클라이언트에게 개입과정의 방향을 명확히 제시해 주어 방황 없이 진행할 수 있도록 도와주고 개입이 끝난 후 그 결과를 효과적으로 평가할 수 있게 해주기 때문이다. 사회복지실천과정에서 사회복지사가 목표를 설정할 때는 (1) 클라이언트가 바라는 결과와 관련된 것이어야 한다. (2) 목표는 명시적이며 측정가능한 용어로 진술되어야 한다. (3) 목표는 현실적이고 성취 가능한 것이어야 한다. (4) 목표설정은 사회복지사의 지식과 기술에 적절한 것이어야 한다. (5) 성장지향적인 긍정적 용어로 진술되어야 한다. (6) 클라이언트의 요구사항이나 목표가 사회복지사의 가치나 권리에 맞지 않아 받아들이기 어려운 것이라면 동의해서는 안 된다. (7)

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